KONCEPCJA PRACY - Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Rejowcu Fabrycznym na lata 2020 - 2024
Koncepcja pracy poradni wynika z jej misji i wizji. Jako pracownicy Poradni Psychologiczno–Pedagogicznej w Rejowcu Fabrycznym pragniemy dostosowywać swoje działania do potrzeb naszych klientów.
Działalnością, która nas wyróżnia jest prowadzenie zespołu wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka, którego celem jest stymulowanie rozwoju dzieci z różnymi zaburzeniami. Staramy się modyfikować nie tylko oferowane formy pomocy, metody pracy i wyposażenie, ale i organizację pracy oraz ofertę działań placówki. W swojej pracy kierujemy się zasadą życzliwości, dyskrecji, empatii, taktu pedagogicznego oraz troską i poszanowaniem każdego człowieka.
MISJA PORADNI
Jesteśmy placówką publiczną, obejmującą swoją pomocą dzieci od urodzenia do ukończenia edukacji w szkole ponadgimnazjalnej. Prowadzimy działalność diagnostyczną, terapeutyczną, profilaktyczną, wychowawczą, doradczą i edukacyjną. Zapewniamy przyjazną i bezpieczną atmosferę oraz indywidualne podejście do problemów każdej zgłaszającej się do nas osoby.
Współpracujemy z wieloma instytucjami, dla których nadrzędnym celem jest dobro dziecka.
Pracownicy poradni udzielają pomocy i wsparcia dzieciom, rodzicom oraz nauczycielom. Pomoc ta jest nastawiona na wszechstronny rozwój dziecka na miarę jego indywidualnych możliwości i potrzeb.
WIZJA PORADNI
Nasza poradnia pracuje na rzecz dzieci, młodzieży, rodziców oraz służy pomocą nauczycielom przedszkoli i szkół znajdujących się w rejonie jej działania.
Oferujemy pomoc w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka.
Tworzymy placówkę przyjazną dzieciom, wspierającą ich w pokonywaniu ograniczeń, wynikających z zaburzeń rozwojowych i uwarunkowań środowiskowych oraz umożliwiającą wszechstronną stymulację ich rozwoju.
Równocześnie pragniemy być miejscem cieszącym się zaufaniem rodziców, mogących znaleźć u nas rzetelną i fachową pomoc, dotyczącą wspomagania rozwoju i wychowywania dzieci.
Postępowanie diagnostyczne i terapeutyczne w naszej placówce prowadzone jest w sposób profesjonalny i kompetentny przez pracowników psychologiczno-pedagogicznych systematycznie podnoszących swoje kwalifikacje zawodowe.
Rodzice i nauczyciele otrzymują jasne, zrozumiałe i możliwe do zrealizowania porady i zalecenia (zarówno ustne jak i w formie opinii pisemnych).
Klienci poradni (dzieci, młodzież, rodzice, nauczyciele) chętnie korzystają z pomocy naszej placówki, a pomoc ta dostosowana jest do zgłaszanych przez nich problemów i potrzeb.
Poradnia znana jest w swoim środowisku jako placówka oferująca usługi psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne na wysokim poziomie.
Wysoką jakość świadczonych usług zapewniają nie tylko wykwalifikowani pracownicy, ale również poprawiająca się stale baza (wyposażenie w metody diagnostyczne, pomoce dydaktyczno-naukowe, urządzenia techniczne itp.).
Punktem wyjścia do opracowania koncepcji pracy poradni były wymagania wobec poradni psychologiczno–pedagogicznych oraz potrzeby klientów. Koncepcja jest efektem zespołowego działania pracowników Poradni.